DEJ

14. týždeň

Milí šiestaci, dúfam, že sa od 22.6. budeme všetci stretávať na školských chodbách a v triede a spoločne si zopakujeme všetko, čo sme sa naučili.

Na tento týždeň pripomínam

• vypracovanie testu – termín do 16.6.2020

• zopakovať si obdobie staroveku a Rímskej ríše prostredníctvom prezentácií so súťažnou hrou Milionár

  • Milionár

  • Milionár - Staroveký Rím

Nech sa Vám darí, Beláková

 

13. týždeň

Milí šiestaci, blíži sa koniec školského roku a my finišujeme s učivom.

Tento týždeň sa budeme venovať téme Nové mocné kráľovstvá stredoveku (Francúzsko, Nemecko, Anglicko). Toto učivo je v učebnici rozpracované na str. 90 – 93.

Ako pomoc Vám posielam prezentáciu a poznámky z celého stredoveku, určite ich využijete pri opakovaní učiva prebraného v II. polroku.

• Prezentácia

• Poznámky (vo formáte doc alebo vo formáte pdf)

Vaše povinnosti:

• Naštudovať novú látku, pozrieť si prezentáciu
• vytlačiť a nalepiť poznámky,
• vypracovať test na Alfovi – termín –16. 6. - POZOR – test sa dá spustiť iba raz!!!

Beláková

12. týždeň

Milí šiestaci, na tento týždeň som pre Vás pripravila prácu, v ktorej sa dozviete o živote v stredoveku.

Z učebnice si naštudujte učivo Strediská kultúry a vzdelania v stredoveku - str. 86  – 89. Pozorne si prečítajte aj informácie na okrajoch strán.

Pozrite si prezentáciu Rytmus života a Život v stredovekom meste (poslala som ju v 10. týždni). Urobte si poznámky.

Vypracujte PL Čítanie s porozumením (vo formáte doc alebo vo formáte pdf) a pošlite mi ho do 10.6. V závere doplňte doň odpovede na otázky z učebnice - str. 89/ ot. 1, 3, 4.

Upozorňujem Vás, že veľká časť z Vás si neplní poriadne svoje povinnosti!

Úlohu o vplyve sťahovania národov na vývoj Európy neodoslalo 11 žiakov.

Prezentáciu Sťahovanie národov/Antická kultúra neodoslalo 10 žiakov.

Tiež prezentáciu z TOF a pracovné listy neodovzdalo veľa z Vás.

Dúfam, že ste si vedomí, že neplnenie si zadaných povinností počas dištančnej formy vyučovania je dôvodom na postupovú skúšku. V priebehu tohto týždňa o tomto fakte budem telefonicky informovať rodičov žiakov, ktorí nepracujú.

Beláková

11. týždeň

Milí šiestaci!

Tento týždeň ešte zostaneme pri téme Franská ríša, pretože toto obdobie v dejinách je dôležité pre vývoj celej Európy a zmenilo spôsob života ľudí v Európe. Poznámky už máte, svoje vedomosti si upevníte aj videami na YOUTUBE:

• Video - Kompas času - Franská ríša 1

• Video - Kompas času - Franská ríša 2

Ak vás v nich niečo zaujme, zapíšte si poznámku. Upozorňujem, že pri koncoročnom opakovaní sa Vám to zíde. Aj napriek tomu, že videá nie sú práve najkratšie, sú zaujímavo a vtipne spracované.

Želám Vám pekný a úspešný týždeň.

Beláková

10. týždeň

FRANSKÁ RÍŠA (str. 71 – 74)

• Upevniť si učivo z predchádzajúceho týždňa prostredníctvom prezentácie Život v stredovekom meste

• Prečítať učivo z učebnice, naštudovať ho  a napísať poznámky do zošita pomocou prezentácie – Franská ríša

• Upevniť si nové učivo prostredníctvom hry - prezentácia – Stredoveké ríše – puzzle

9. týždeň

Zdravím Vás, šiestaci!

Tento týždeň pokračujte v práci, ktorú máte termínovanú do 15.5.2020. Pri posielaní práce mne, nezabudnite napísať meno spolužiaka, ktorému ju tiež preposielate.

Ako pomôcku posielam prezentáciu o Byzantskej ríši, lebo aj toto obdobie veľmi úzko súvisí so sťahovaním národov.

Po návrate do školy ma určite bude zaujímať, čo ste si o týchto obdobiach zapamätali.

Pre také odľahčenie, pozrite si ako sa varilo v minulosti - Uvarili sme 2000 rokov starú polievku, rímsky recept.

Dostupné na:

https://www.youtube.com/watch?v=SImcOLFtrtQU

Upozorňujem na to, že ešte 10 z Vás mi neodoslalo prácu – odpoveď na otázku – Ako by mali spolupracovať cirkvi.

Neodoslaná práca = NEDOSTATOČNÝ!

Prejaví sa to, samozrejme v záverečnom hodnotení.

Podobne 7 z Vás neodoslalo práce z TOF, ktoré som už mala mať dávno na maili.

Prajem Vám všetkým pekný a úspešný týždeň!

Beláková

8. týždeň

Odteraz až do odvolania mimoriadnej situácie budete pracovať s dejepisom podľa nového rozvrhu najmä vo štvrtok. Prácu Vám však tak ako doteraz budem posielať 1x za týždeň - v pondelok.

Tento týždeň sa venujeme téme Sťahovanie národov a život za hranicami Rímskej ríše – učebnica str. 58 - 64.

Na prvý pohľad je to množstvo strán, no nájdeš v nich veľa obrázkov.

Pri práci Ti pomôžu poznámky (vytlač a nalep do zošita) (vo formáte doc alebo vo formáte pdf) a prezentácia Obrazy stredovekého sveta. Základné informácie si naštuduj, ale túto tému spracuj aj iným spôsobom:

• Priprav pre spolužiaka prezentáciu primeraného rozsahu, ktorá bude obsahovať čo najviac zaujímavých informácií o období sťahovania národov, o rôznych kmeňoch, spôsobe ich života,... Formu prezentácie si zvoľ sám/ sama ( plagát, poister, brožurka, Power Point,...). Pozor, prezentáciu odovzdaj do 15.5. 2020
• Ak Ti táto téma nevyhovuje, môžeš sa venovať téme Kde všade možno nájsť stopy po antickej (najmä gréckej a rímskej) kultúre, aké stopy tejto kultúry sa zachovali do súčasnosti a priprav pre spolužiaka čo najviac informácií. Termín je 15.5.

Pri vybratej téme sa neponáhľajte, všetko si poriadne premyslite, zistite, máte dosť času - 2 týždne.

Prajem Vám veľa tvorivosti a trpezlivosti!

Beláková

7. týždeň

Zadanie aj vo formáte doc alebo vo formáte pdf

Zdravím, Vás, šiestaci!

Pretože sme sa s pani učiteľkou Kubištovou už rozlúčili (odišla na materskú dovolenku), od teraz sa budeme spolu venovať aj dejepisu.

Nemajte strach, nebude to nič náročné, budem sa snažiť pripravovať pre Vás iba to najzákladnejšie učivo, a aby ste sa necítili veľmi preťažovaní, budem využívať čo najviac názorných spôsobov výučby.

Doteraz ste si mali naštudovať učivo po str. 46.

Teraz sa budeme venovať náboženstvu v Rímskej ríši- téma: Náboženstvo v starovekom Ríme – učebnica str. 52 – 54.

K učivu posielam poznámky (nalepte si ich do zošita) (vo formáte doc alebo vo formáte pdf) a prezentáciu k novej látke. Myslím, že veľa vecí už poznáte z MDV, takže problém by ste nemali mať. Okrem toho si pozrite aj prezentáciu o živote v rímskom meste, pozrite si ju tiež.

Úloha:

• Naštudovať preberanú tému, sústrediť sa iba na najpodstatnejšie fakty (využiješ ich pri koncoročnom opakovaní).
• Písomne odpovedať na otázku: Ako sťahovanie národov ovplyvnilo vývoj Rímskej ríše? Písomnú odpoveď pošli na môj email do 4.5.2020.

Nech sa vám pri práci darí,

Beláková

Zadanie na týždeň 30.3. – 3.4.2020

Učebnica str. 45 – 46 Rímske cisárstvo

(prečítať učivo po Marca Aurelia – filozof na tróne – to už nie! Odpísať priložené poznámky, pri odpisovaní pracujte s učebnicou)

Poznámky:

Nástup Octavia Augusta znamenal koniec republiky, začiatok ........................... . Octavius odmietol titul diktátora. Označoval sa ako prvý občan (........................) – preto voláme toto obdobie principát. Začiatok jeho vlády znamenal rozmach ríše.  V r. 69 nástup Vespasianovcov.  V r. 70 dobyli rímske légie ................................. a územie, kde žili Židia pripojili k Rímu. V r. 98 vládnu v Ríme tzv. adoptívni............................., Traján, Hadrián (začal budovať Limes Romanus), Antonius Pius.

RÍMSKE LÉGIE

• Mali výborný výstroj, výzbroj a stratégie, legionár mohol byť aj cudzinec, po 25 rokoch v légii získal rímske občianstvo. Legionárov volali aj ......................... .
• Rímski stavitelia sa vyznačovali kvalitnými cestami, aj stavbami.
• Súčasťou rímskeho vojska bola prétorianska garda, chránila cisárov a hlavné mesto.
• V armáde boli aj jazdci, lukostrelci.
• Legionári táborili na vyvýšených miestach, tam si budovali tábor, do ktorého viedli 4 brány, bola v ňom nemocnica, kúpele, svätyňa. Pri táboroch vznikali .......................... .

Limes Romanus =  rímska hranica

Najznámejšie tábory: Vindobona = Viedeň, Laugaricio =  Trenčín, Gerulata = Rusovce

Zadanie na týždeň 23. – 27.3.2020

Učebnica str. 43 – 44 Kríza a pád republiky

(prečítať, urobiť poznámky, zo slovníka odpísať slová: triumvirát, gladiátor a bezzemok, vedieť kto to bol Spartakus)

Zadanie na týždeň 16. - 20.3.2020