NBV

Téma:

Mám veľa darov

Tematický celok:

Miluj Boha a blížneho ako seba samého

Trieda:

4.A

Cieľ:

Vymenovať aké dary a talenty dostal od Boha ako dar a uvedie príklad, ako ich dokáže využiť aj pre iných,

Priebeh:

Pre správnu prácu si musíš otvoriť zadanie vo formáte .doc alebo .pdf, táto tabuľka neobsahuje obrázky !

Môj milý štvrták,

Veľmi pekne ťa pozdravujem. Situácia okolo Covid 19 nás opäť od seba odlúčila, takže ti posielam krátke zadanie z predmetu náboženská výchova. Je mi veľmi ľúto, že sa nemôžeme spoločne stretnúť, ale verím tvojím schopnostiam a určite budeš vedieť všetko vypracovať. Ak si ešte nepostrehol, minulý týždeň popolcovom stredou začalo pôstne obdobie. Pokús sa nájsť si vhodné predsavzatie, ktoré budeš vedieť dodržať :D. S modlitbou v srdci tvoja katechétka.
     Podobenstvo o talentoch

Ježiš povedal svojim učeníkom toto podobenstvo: „Istý človek sa chystal na cestu. Zavolal si sluhov a zveril im svoj majetok: jednému dal päť talentov, druhému dva a ďalšiemu jeden, každému podľa jeho schopností, a odcestoval. Ten, čo dostal päť talentov, hneď šiel, obchodoval s nimi a získal ďalších päť. Podobne aj ten, čo dostal dva, získal ďalšie dva. Ale ten, čo dostal jeden, šiel, vykopal jamu a peniaze svojho pána ukryl. Po dlhom čase sa pán tých sluhov vrátil a začal s nimi účtovať. Predstúpil ten, čo dostal päť talentov, priniesol ďalších päť talentov a vravel: ‚Pane, päť talentov si mi odovzdal a hľa, ďalších päť som získal.‘ Jeho pán mu povedal: ‚Správne, dobrý a verný sluha; bol si verný nad málom, ustanovím ťa nad mnohým: vojdi do radosti svojho pána.‘ Predstúpil ten, čo dostal dva talenty, a vravel: ‚Pane, dva talenty si mi odovzdal a hľa, získal som ďalšie dva.‘ Jeho pán mu povedal: ‚Správne, dobrý a verný sluha; bol si verný nad málom, ustanovím ťa nad mnohým: vojdi do radosti svojho pána.‘ Predstúpil aj ten, čo dostal jeden talent, a hovoril: ‚Pane, viem, že si tvrdý človek: žneš, kde si nesial, a zbieraš, kde si nerozsýpal. Bál som sa, preto som išiel a ukryl tvoj talent v zemi. Hľa, tu máš, čo je tvoje.‘ Jeho pán mu povedal: ‚Zlý a lenivý sluha! Vedel si, že žnem, kde som nesial, a zbieram, kde som nerozsýpal? Mal si teda moje peniaze dať peňazomencom a ja by som si bol po návrate vybral, čo je moje, aj s úrokmi. Vezmite mu talent a dajte ho tomu, čo má desať talentov. Lebo každému, kto má, ešte sa pridá a bude mať hojne. Ale kto nemá, tomu sa vezme aj to, čo má. A neužitočného sluhu vyhoďte von do tmy; tam bude plač a škrípanie zubami.‘“

Video animácia k &biblickému textu

https://www.youtube.com/watch?v=hJSq7KYhSdM&t=25s

 Práca s biblickým textom:

1. odpovedaj na otázky:

* bolo spravodlivé rozdelenie talentov pre sluhov?

* pokús sa povedať, prečo zlyhal posledný sluha?

* bol trest, ktorý dostal posledný sluha primeraný?

2.  Dary, ktoré si ty dostal od Boha /Pána/ si zapíš do mešca. Môžeš si vytlačiť alebo nakresliť svoj vlastný mešec.

3. pokús sa jednou vetou odpovedať, ako využívať dary / talenty, ktoré si dostal od Boha.

Záver:

 V prípade potreby ma neváhaj kontaktovať na email.: cimerakova.zsudica@gmail.com

Téma:

Čo ste urobili jednému z týchto najmenších....

Tematický celok:

Miluj Boha a blížneho ako seba samého

Trieda:

4.A

Cieľ:

Poznať a vymenovať skutky milosrenstva

Priebeh:

Pre správnu prácu si musíš otvoriť zadanie vo formáte .doc alebo .pdf, táto tabuľka neobsahuje obrázky !

Môj milý štvrták,

Veľmi pekne ťa pozdravujem . Ešte stále sme doma. Keďže predmet náboženská výchova patrí medi doplnkové predmety – budem ti zadanie posielať iba každý párny týždeň. Stále platí, že práca je dobrovoľná, avšak veľmi ma poteší ak si ju urobíš. Pekný týždeň prajem . V modlitbe stále s tebou Tvoja katechétka.                                              

Pozri si krátke video s pápežom Františkom určené pre deti, kde veľmi pekne pápež vysvetľuje potrebu milosrdenstva a akým spôsobom môžeš aj ty konať milosrdenstvo.

https://www.youtube.com/watch?v=Y1G2x271H3Y

 Práca s obrázkom:

1. do zošita si nalep alebo prepíš skutky milosrdenstva

2. vyber si 3 skutky, ktoré by si ako žiak 4. ročníka dokázal vykonať.

Záver:

 V prípade potreby ma neváhaj kontaktovať na email.: cimerakova.zsudica@gmail.com

Téma:

Milosrdný Samaritán

Tematický celok:

Miluj Boha a blížneho ako seba samého

Trieda:

4.A

Cieľ:

Prerozprávať biblické príbehy Nového zákona, ktoré poukazujú na príkaz lásky,

Priebeh:

Pre správnu prácu si musíš otvoriť zadanie vo formáte .doc alebo .pdf, táto tabuľka neobsahuje obrázky !

Môj milý štvrták,

Veľmi pekne ťa pozdravujem a do nového kalendárneho roka ti prajem veľa zdravia, porozumenia a lásky. Nakoľko sa pre situáciu okolo COVID 19 opäť zatvorili školy, tak ako na jar 2020, tak aj teraz sa ti prihováram takto písomne. Posielam ti krátke zadanie. Nie je povinné, môžeš / ale nemusíš ho vypracovať. V modlitbe stále s tebou Tvoja katechétka.

O milosrdnom Samaritánovi                                            

 Práca s obrázkom:

1. pokús sa 5 vetami opísať biblický príbeh, ktorý je znázornení na obrázku.

2. Aké postavy v biblickom príbehu vystupujú?

3. Obrázok vyfarbi.

Ak si nemáš ako obrázok vytlačiť stačí, ak do zošita úlohy 1 a 2.

Záver:

 V prípade potreby ma neváhaj kontaktovať na email.: cimerakova.zsudica@gmail.com